Leren en veranderen gaan hand in hand met reflectie in PAR. Wat leren we? Hoe veranderen we? Wat veranderen we? Vragen die PAR onderzoekers samen met betrokkenen continu stellen. Participatieve evaluatie kan werken als verander-mechanisme en kan laten zien wat verandering of impact inhoudt.

Vragen voor participatieve evaluatie

• Hoe is jouw denken (en van anderen in jouw context) geraakt of veranderd?
• Hoe is deze verandering in denken vertaald in de praktijk?

Uitkomsten

Mogelijke uitkomsten voor succes van PAR zijn mate van:

• ‘kritisch denkvermogen’.
• ‘anders denken’.
• ‘zelfvertrouwen’
• ‘beter begrip van jezelf’.

Betekenisvolle uitkomsten

Om erachter te komen wat waardevolle uitkomsten zijn voor een ieder:

• waarom doen we dit?
• hoe past datgene wat we doen bij de waarden van ons initiatief?
• hoe weten we dat we behalen wat we willen behalen?

Tips en meer informatie

• Meer over evaluatie van het proces van PAR (Abma et al, 2018, hoofdstuk 10)

Ga terug naar de hoofdpagina                             Verder naar stap 11: Vervolg